Schulbau: Flächen-, Kosten-, Bauzeitwerte und deren Anwendung
Referent: Architekt Univ.-Prof. (em.) Dr.-Ing. Dipl.-Wirtsch.-Ing. Wolfdietrich Kalusche, Cottbus
Veranstaltungsdaten
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hat bereits stattgefunden
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Seminar
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Termin
Montag, 16. März 2026 (KW 12)
09:00 Uhr bis 12:15 Uhr -
Sachgebiet
Management in Planung und Ausführung -
Kennziffer
160326 M -
Fortbildungsstunden
4
Über den Inhalt der Veranstaltung
Bevor Architekten- und Ingenieurleistungen für die Planung einer Baumaßnahme beauftragt werden, z.B. für einen Schulbau, hat der Auftraggeber hierfür die Planungsgrundlagen zusammenzustellen. Dies erfolgt vorzugsweise auf der Grundlage einer Bedarfsplanung. Zu den Planungsgrundlagen zählen unter anderem ein Flächenprogramm, ein Kostenrahmen sowie ein Terminrahmen. Hierfür stehen normative Grundlagen und statistische Planungs- und Kostenkennwerte sowie Bauzeitwerte zur Verfügung.
Es werden im Seminar folgende Prinzipien und Methoden vermittelt:
- Unterscheidung von Schulen nach Schularten sowie Berücksichtigung von Sporthallen und Freianlagen von Schulen
- Strukturierung und Bezeichnung pädagogischer Flächen als Nutzungsflächen (nach DIN 277) bei der Erstellung von Flächenprogrammen
- Anwendung von Planungskennwerten zur Bemessung von Schulbauten in Bezug auf alle weiteren Grundflächen eines Gebäudes
- Ermittlung und Bewertung der Funktion und der Größe der Technikfläche, der Verkehrsfläche und der Konstruktions-Grundfläche einer Schule
- Ermittlung der Geschosshöhe von Schulbauten bezüglich der Funktion und der Konstruktion der verschiedenen Grundflächen
- Anwendung von Kostenkennwerten zur Ermittlung der Bauwerkskosten als wesentlicher Anteil der Gesamtkosten eines Schulbaus
- Ermittlung und Bewertung von Technischen Anlagen und Technikflächen von Schulgebäuden
- Anwendung von statistischen Daten zu Bauzeiten im Rahmen der Projektdauer unter Berücksichtigung unterschiedlicher Konstruktionsweisen
- Fachgerechte Erstellung von Kostenrahmen (nach DIN 276) und Terminrahmen (nach AHO) als wesentlicher Bestandteil von Planungsgrundlagen für Schulbauten
Zielgruppe:
Architekten und Ingenieure, Mitarbeiter von Schul- und Hochbauämtern, Projektleiter Baufachämter, Schulleiter und Lehrer
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Hinweis:
Ergänzend zu diesem Thema empfiehlt sich das Präsenz-Seminar „Schulen: Lernorte der Zukunft – Bedarfsplanung, Prozesse, Beispiele“ am 25. März 2026 ---> weitere Infos